工程训练与基础实验中心“四注重”持续提升线上教学质量
注重顶层设计。中心召开专题会议研究部署线上教学工作，教学指导委员会结合中心实践教学特点研讨线上教学方式方法，教研室集体备课，及时完善充实教学内容、改进教学方式方法。
注重创新模式。《工程文化概论》充分发挥混合一流课程优势，依托智慧树平台，开展学生分享课，教师一对一指导；《工程训练》依托中心设备录制操作视频，发挥中国大学MOOC资源，通过QQ群课堂、腾讯会议、雨课堂等多种平台开展直播教学；《电气控制技能训练》自主研发虚拟仿真实训软件，以直播+雨课堂测试+虚拟实践+课堂作业模式开展线上教学。
注重教学互动。中心课程通过课前签到、课中投票互动、问题研讨、随机点名等方式加强课堂管理，并增加教师点评环节。在授课过程中采用“以兴趣为引导，以项目为驱动，与竞赛有效融合”的教学互动模式，借鉴游戏通关方式开展训练项目，吸引学生积极参与线上教学。
注重督导反馈。中心督导全面深入线上课堂，做到了授课教师全覆盖，开学来累计听课102人次。督导对线上教学组织、教学效果、学生状态进行监控，及时反馈意见建议，教师主动教学反思，持续提升了线上教学质量。
图1 《工程文化概论》线上翻转课堂直播报告和学生积极参与课上互动研讨
图2 《工程训练》课程教师通过录制操作视频开展教学
图3 《电气控制技能训练》课程利用虚拟仿真软件授课和学生作品
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